為深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和習近平法治思想,大力加強依法治教、依法治校和依法辦學,推動教育法治理論研究和闡釋,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于印發(fā)全省教育系統(tǒng)政策法規(guī)類專項課題研究項目實施辦法的通知》(教政法[2021]376號)精神,省教育廳決定開展2021年度教育法治專項課題研究項目申報工作。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、申報對象
各地教育行政部門和各級各類學校專職從事教育法治和普法宣傳教育工作人員;法治教育課程教師;高校法學類專業(yè)教師。
二、申報條件
1.深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和習近平法治思想,認真落實中央全面依法治國工作會議精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,具有堅定正確政治立場。
2.熱愛教育法治工作,有一定的法學理論基礎(chǔ)和較高的政策水平,有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,能夠運用馬克思主義法治研究分析問題,勤于思考,勇于創(chuàng)新。
3.注重結(jié)合工作實際,切實加強科學研究,取得突出理論成果,并在教育法治工作實踐中發(fā)揮了重要作用。
4.具有良好的思想政治素質(zhì),具有獨立開展和組織科研工作的能力和精力,有比較充分的前期準備和一定數(shù)量的相關(guān)研究成果,并能夠作為項目的實際主持者承擔實質(zhì)性研究工作。
5.申報人為高校教師的,需具有副高級(含副高級)以上職稱或具有博士學位,中等及以下學校教師需具有中級(含中級)以上職稱;申報人為其它人員的,需具有從事相關(guān)工作3年以上經(jīng)歷。課題組成員不得超過5人(不含申報人)。
6.申報人只能申報1項課題,每個課題組成員僅能參加1個課題組申報。已承擔教育廳其它類課題或項目尚未結(jié)項者不得申報。
三、選題范圍
申報人可參照《河南省教育廳2021年度教育法治專項課題研究項目指南》選題。研究力求具有原創(chuàng)性和開拓性,避免低水平重復(fù)研究。課題論證要體現(xiàn)理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,鼓勵開展應(yīng)用對策研究和跨學科的交叉綜合研究。鼓勵申報者在選題范圍,結(jié)合研究專長自行確定課題項目名稱。
四、申報數(shù)量
高職高專學校每校申報不超過3項。
五、申報要求
1.各院部負責對申請者的資格和申報的課題進行初審,重點審核申報資格、申報選題的政治性,審核項目論證的科學性及可行性、課題組研究能力等,確保申報質(zhì)量。
2.申報者應(yīng)如實填報材料,確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的,一經(jīng)查實取消3年申報資格。
3.請認真填寫《河南教育廳2021年度教育法治專項課題研究項目立項申報書》,同時填寫《河南省教育廳2021年度教育法治專項課題研究項目申報匯總表》,并以院部為單位于2021年10月29日前將上述材料紙質(zhì)版按要求報送至1號樓561室,電子版發(fā)送至郵箱[email protected],逾期不予受理。
聯(lián)系人:從國彬、董瑞