各系（部）及有關單位：
為認真做好河南省教育科學“十一五”規劃2009年度課題評審工作,現將課題申報的有關事項通知如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，積極探索我省教育發展規律，為教育改革和發展服務，為教育重大決策服務，為提高教育教學質量服務。
二、基本原則
河南省教育科學“十一五”規劃2009年度課題依據《河南省教育科學“十一五”規劃》，圍繞全省教育改革發展中心工作，服務全面建設小康社會大局，以建設人力資源強省和創新型河南為主旨，研究當前教育重大理論和實踐問題，集中破解當前教育熱點、難點問題，關注前沿問題，重視基礎研究，加強應用研究，注重學科體系、學術觀點和研究方法創新，強調實證研究，著力提高課題研究質量和使用效益。
三、選題范圍
河南省教育科學“十一五”規劃2009年度課題指南，列出了若干選題領域和范圍。申報者根據指南和實際,自行設計具體課題。課題類別分重點課題、規劃課題兩大類。對評審立項的部分重點課題予以經費資助。
四、材料報送
申報工作由各系（部）及有關處（室）統一組織，于2009年5月15日前將申報材料報送學校科研處。每申報一項課題，需報送《課題申評書》一式3份，同時提供可復制的U盤或發至[email protected]郵箱。《課題申評書》請從河南教育科研網www.hnedur.com或我校科研處網下載。
望各單位要高度重視教育科學“十一五”規劃2009年度課題申報工作，精心組織，科學論證，確保課題申報數量和質量。
附件：1.河南省教育科學“十一五”規劃2009年度課題指南
2.河南省教育科學“十一五”規劃2009年度課題申評書
3.河南省教育科學“十一五”規劃2009年度課題申報匯總表
二○○九年三月十二日
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