各部門：
根據《河南省教育廳辦公室 關于開展 2024 年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目和終身教育課題與課程開發項目結項工作的通知》(教辦職成〔2025〕33 號)，，現就做好 2024 年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目（以下簡稱“教改項目”）和終身教育課題與課程開發項目（以下簡稱“終身教育項目”）結項工作通知如下：
一、結項范圍
1.教改項目。2021年1月1日以后立項且未結項的河南省職業教育教學改革研究與實踐項目（詳細名單見教職成〔2021〕483號、教辦職成〔2023〕20號、教辦職成〔2024〕49號文件），超過此期限的項目將予以撤銷，不再進行結項。
2.終身教育項目。2023年通過立項的河南省終身教育課題和課程開發項目（詳細名單見教辦職成〔2023〕332 號文件）。
二、結項要求
（一）教改項目
1.結項條件
所有立項項目結項時，均應提交規范的研究報告和相關材料。研究報告應反映職業教育教學規律和特色，具有創新性、科學性和實效性，對提高職業教育教學水平和人才培養質量產生明顯效果。申請結項時須提交中國知網、維普網、萬方數據等學術平臺出具的檢測報告。支撐材料包括與項目研究內容相關度較高的專著、教材、教案、論文等，一般應是項目批準立項之日起取得的研究成果。正式發表的項目研究成果須標注“河南省職業教育教學改革研究與實踐項目”字樣（含項目名稱、項目批準號等）。
其中規劃項目、青年教師項目的研究報告原則上不少于1萬字。
上述成果均應為項目批準立項后所獲得的成果，且應與項目核心研究內容高度相關。
2.審核要求
學校將對符合結項要求的項目進行結項審核，并形成書面審核意見。審核意見包括說明項目研究解決的問題、研究的成效以及研究水平和實踐應用效果等。
項目有重要信息變更的情況，應參照《河南省職業教育教學改革研究與實踐項目管理辦法（2020 年修訂）》（教職成〔2020〕3 號），并提前三個月報省教育廳備案。
學校初審合格后，由學校統一報送省教育廳，省教育廳組織專家進行結項評審，通過后予以結項。結項結果由省教育廳發文公布，并頒發《河南省職業教育教學改革研究與實踐項目結項證書》。
學校將利用報刊、網絡、新媒體等宣傳媒介，對項目成果進行宣傳、推廣和轉化。省教育廳將遴選一批優秀成果，作為國家級教學成果獎的重點培育對象。
（二）終身教育課題項目
1.課題結項條件
終身教育課題結項需提交規范的研究報告和相關支撐材料。課題研究報告不少于1萬字。研究報告查重率不超過20%，申請結項時須提交中國知網、維普網、萬方數據等學術平臺出具的檢測報告。須同時滿足以下條件之一：獲得市廳級及以上領導肯定性批示；在市級及以上媒體、報刊或期刊發表；以課題研究內容為中心開展的正式活動實施方案；其他能佐證方案實施應用的材料、視頻、成果等。
2.課程結項條件
（1）基本要求：
課程建設既定目標已達成，有詳實數據與顯著成果支撐；課程內容精心編排，科學嚴謹、實用性強且體系完整，涵蓋了課程標準、教學大綱、教材、教案、課件、學習指導、作業習題、考核評價等一系列高質量配套資源；教學方法多樣化，充分利用信息化手段，建有功能完善的網絡教學平臺，整合了豐富多樣的多媒體教學資源，提供了諸多生動的教學案例、教學視頻等資料；教師隊伍結構合理、素質高，有教師基本信息、教學日志、培訓情況等資料；教學管理嚴謹規范，評價體系科學全面，有教學過程、學生學習效果及對課程教學質量評價相關證明材料；課程建設經費投入有保障；課程具有應用與推廣價值，有應用證明等相關材料。
（2）視頻要求：
社區教育實驗區和示范區、市級老年大學制作視頻不少于 48
課時；縣（區）級社區學院和老年學院制作視頻不少于 36 課時；鄉鎮（街道）級社區學校和老年學校制作視頻不少于 24 課時。每個 5—20 分鐘，文件格式為 MP4，分辨率為 1280*720，音頻碼率為 64kbps，音頻聲道為雙聲道，視頻編碼為 H.264，碼流為512kbps，音頻采樣率為 44100hz。
3.報備要求
項目主持人不得變更，凡項目組成員有變更者，須在結項時，由項目主持人提出書面申請，原項目參與人與變更后的項目參與人均需簽字同意，并經項目承擔單位同意，申報單位審核同意后蓋章，隨課題結項材料一同上報；對未經批準，擅自進行變更的項目，將不予結項。
有特殊原因不能按時結項的，項目負責人須寫出書面報告，申請延期由項目主持學校提出意見后報教育廳職成教處批準，對無故不能結項者，省教育廳將核減項目承擔單位立項數量。
三、材料提交和工作安排 見附件
四、附件
1.河南省教育廳辦公室關于開展2024年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目和終身教育課題與課程開發項目結項工作的通知
2.2024年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目結項評審書
3.2024年度河南省終身教育課題和課程結項評審書
教務處
2025年2月8日
