根據學校教學工作安排，我校于第15～17周進行了期末教學檢查，教務處在各系部的積極配合下對各系部的期末教學工作進行了督查。本次檢查的重點是：本學期教務檔案、期末學生上課及自習課考勤情況、教師上課、“迎評促建”的整改和執行情況等。在檢查過程中，對出現的問題及時與系部相關人員溝通，廣泛征求系部意見，真正起到檢查改進的作用。現將本次檢查情況總結如下：

 　　一、各系部自查情況

　  各系部自教務處發文《關于開展 2008～2009 學年第一學期期末教學檢查的通知》后，各系部均進行了認真的部署，做到領導重視，教師積極配合。

在期末教學檢查期間，各系部采用了多種形式檢查。各系部對教師的教案、教學進程表、課堂教學秩序情況進行了檢查，大多形成了資料并進行歸檔。從檢查的情況看，總體情況良好，教學進度適中。

各系部均組織召開了各個年級的學生座談會，并對部分教師進行了隨堂聽課。從聽課的情況來看，大部分教師備課充分，上課精神飽滿，講課內容熟悉，思路清晰，語言表達清楚，能夠積極開展師生互動，教學效果良好。

各系部“迎評促建”工作的整改和執行情況較好，按照16號文件認真查找自身的差距與不足，以16號文件精神為指導使各項工作步入規范化。

　　 二、教務處組織督查情況

　　教務處首先在不同系部召開了學生教學座談會，了解各系部學生對教學工作各方面的意見和建議，并對收集到的各方面意見與有關部門和系部進行了及時的反饋。

　　其次，在本學期教學檢查過程中，教務處組織專人對部分教師進行了隨機聽課，以切實掌握教師課堂教學的實際情況。教學副校長長和教務處長都參與了聽課活動，并對教師的講課情況進行了評議，獲得了良好的效果。

　　第十七周，教務處組織召開了期末教學檢查情況通報會，與會系部進行了情況通報。各系部分別介紹了各自的檢查情況，起到了交流經驗和互相學習的作用。

　　三、檢查中發現的問題

1.有些教師對課堂紀律管理不夠嚴格，對個別學生的遲到、上課不認真聽課等行為沒有嚴格禁止。少數教師對教材不夠熟練，講課時還依賴于書本講課，缺少與學生的互動交流。

2.各系部雖然對本學期材料進行了整理歸檔 ，但有的檔案整理欠規范、欠條理，應進一步完善。要求放假前對本系所有材料的檔案目錄進行編排打印。對本學期應上交還沒有上交系教務處的材料，相關負責人要及時收取材料進行整理歸檔，防止因人為的拖沓造成材料遺失問題的發生，爭取放假前完成所有材料的整理歸檔工作。

　　3.在學風上，部分學生學習的主動性、自覺性和刻苦性還比較欠缺，少數學生學習目的不明確，存在曠課現象，畢業班學生缺課較多。

　　4.在教學資源的利用上，雖然學校添置了大量教學設備，但資源閑置較多，利用率不高，沒能充分發揮教學資源的最大作用。

　　對檢查中發現的問題，學校將認真研究，協調各相關部門迅速解決。

　　總之，本次期末教學檢查工作取得了較好效果，許多系部創造性開展工作，檢查工作成效明顯。在下階段的教學工作中要再接再勵，嚴格要求，繼續加強教學管理，做好下學期的教學工作。

教務處

2008年1月8日