各有關(guān)單位：

根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于開展河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目（高等職業(yè)教育類）鑒定工作的通知》（教職成函〔2023〕678 號(hào)）文件精神，學(xué)校決定組織開展2023年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目鑒定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、鑒定結(jié)項(xiàng)的范圍

1.鑒定項(xiàng)目為2021 年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目（高等職業(yè)教育類），原則上全部參加鑒定結(jié)項(xiàng)，不符合結(jié)項(xiàng)條件或有特殊原因不能結(jié)項(xiàng)的，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須實(shí)事求是地寫出書面報(bào)告，由項(xiàng)目主持人提出初步意見(jiàn)報(bào)學(xué)校教務(wù)處。

2.鑒定項(xiàng)目為2019年立項(xiàng)延期結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目須參加本次鑒定。

二、鑒定結(jié)項(xiàng)的原則

鑒定結(jié)項(xiàng)工作本著“注重質(zhì)量、講求實(shí)效”的原則，保證結(jié)項(xiàng)的科學(xué)性、嚴(yán)肅性和規(guī)范性。通過(guò)結(jié)項(xiàng)鑒定，落實(shí)項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)課題研究預(yù)期目標(biāo)，對(duì)項(xiàng)目成果進(jìn)行科學(xué)和客觀的評(píng)價(jià)，明確成果水平與推廣價(jià)值；總結(jié)項(xiàng)目研究經(jīng)驗(yàn)，提出進(jìn)一步完善意見(jiàn)和建議，促進(jìn)成果的應(yīng)用和交流推廣。

三、鑒定結(jié)項(xiàng)的條件

鑒定結(jié)項(xiàng)嚴(yán)格依據(jù)《河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目管理辦法》（教高〔2021〕433 號(hào)）要求進(jìn)行，并突出如下重點(diǎn)：

1.完成項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)確定的研究目標(biāo)和實(shí)施方案，形成完整的項(xiàng)目報(bào)告。

2.鑒定結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目應(yīng)準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外高等職業(yè)教育教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)，理論結(jié)合實(shí)際，注重原創(chuàng)性改革，體現(xiàn)新時(shí)代國(guó)家和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出的新要求，取得實(shí)質(zhì)性教學(xué)成果，發(fā)表有高水平教改論文。項(xiàng)目組應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的省內(nèi)外研究現(xiàn)狀、自身水平和特色做出科學(xué)的自我評(píng)價(jià)。

3.重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目的研究成果要著力反映和解決當(dāng)前高等職業(yè)教育教學(xué)改革重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題，有創(chuàng)新、有特色，對(duì)高素質(zhì)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用，具有較強(qiáng)的推廣應(yīng)用價(jià)值。

4.鑒定結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目除以上條件外，在以下 4 項(xiàng)標(biāo)志性成果不少于 2 項(xiàng)：

（1）項(xiàng)目成果在 2 所以上學(xué)校教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用；

（2）項(xiàng)目成果在 CN 期刊公開發(fā)表有教育教學(xué)論文；

（3）項(xiàng)目成果為校級(jí)及以上的“教學(xué)質(zhì)量工程”項(xiàng)目（職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)、精品課程、教學(xué)名師、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、示范專業(yè)點(diǎn)、職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等），有認(rèn)定支撐材料并能充分體現(xiàn)；

（4）項(xiàng)目成果在市級(jí)以上新聞媒體上宣傳報(bào)道。

重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目的標(biāo)志性成果須在此標(biāo)準(zhǔn)上提高等級(jí)和數(shù)量。

四、鑒定結(jié)項(xiàng)的方法

1.所有研究項(xiàng)目在學(xué)校鑒定的基礎(chǔ)上提交教育廳。

2.重點(diǎn)項(xiàng)目鑒定結(jié)論由教育廳統(tǒng)一審核確定，一般項(xiàng)目鑒定結(jié)論由教育廳委托項(xiàng)目主持學(xué)校組織專家鑒定、教育廳復(fù)核。

3.學(xué)校將組建教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目鑒定委員會(huì)（專家組成員不少于7人，其中校外專家不少于三分之二）。

4.項(xiàng)目鑒定采用專家會(huì)議評(píng)審方式進(jìn)行，工作程序?yàn)椋?/span>

（1）由專家組組長(zhǎng)主持鑒定工作。

（2）項(xiàng)目主持人介紹項(xiàng)目研究情況。

（3）專家通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、審議材料、實(shí)地考察、召開座談會(huì)、答疑等方式進(jìn)行評(píng)議。

（4）專家組在認(rèn)真評(píng)議的基礎(chǔ)上，提出鑒定結(jié)項(xiàng)意見(jiàn)。鑒定意見(jiàn)包括：提交的結(jié)項(xiàng)資料是否完整、齊全，研究目標(biāo)和任務(wù)是否完成；研究成果的創(chuàng)新性貢獻(xiàn)表現(xiàn)在哪些方面；實(shí)踐應(yīng)用對(duì)比分析優(yōu)勢(shì)所在，推廣應(yīng)用實(shí)際效果表現(xiàn)在哪些方面，推廣應(yīng)用前景如何；對(duì)成果水平的定性綜合評(píng)議意見(jiàn)；對(duì)項(xiàng)目研究的進(jìn)一步完善提出意見(jiàn)和建議。未完成研究目標(biāo)和任務(wù)者，不予通過(guò)鑒定結(jié)項(xiàng)。

五、工作要求

1.報(bào)送材料和要求

《河南高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目鑒定結(jié)項(xiàng)書》、反映該成果的總結(jié)、其他成果證明材料復(fù)印件，各一式八份。結(jié)項(xiàng)書與其他附屬材料分開裝訂，附屬材料編寫目錄和頁(yè)碼。

紙質(zhì)報(bào)送截止10月20日，報(bào)送教務(wù)處442室。

2. 鑒定工作時(shí)間及具體安排見(jiàn)《鑒定工作議程》。

                                    　　 　教務(wù)處

                             二〇二三年九月二十六日