校內各有關單位、部門：

根據河南省教育廳《關于開展2023年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目立項工作的通知》（教辦職成〔2023〕472號）文件要求，現開展2023年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目（以下簡稱“教改項目”）立項工作，具體事項通知如下：

一、立項內容

圍繞貫徹習近平總書記關于職業教育工作的重要一批示指示和黨的二十大精神，以及《中共中央辦公廳 國務院辦公 廳印發〈關于深化現代職業教育體系建設改革的意見〉的通知》 精神，根據我省職業教育改革發展中存在的重點、難點和熱點問 題，結合研究者自身工作實際和特長開展職業教育教學改革研究。研究方向及內容請參考《2023 年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目選題指南》。

本次教改項目重點研究現代職教體系建設改革、職業教育綜合改革和中等、高等職業教育（含職業本科教育）教學領域改革項目。職業學校要以職業教育教學等相關領域研究為主要內容。 鼓勵教育行政部門、職業教育研究機構開展政策、制度、體系建設等政策層面的研究。已立項河南省高等教育教學改革研究與實踐（高等職業教育）項目及已取得的相關階段性研究成果，不得重復申報此次職業教育教學改革項目。

二、立項類別

（一）常設項目類別

職業教育教改常設項目類別包括重大項目、重點項目、規劃項目、青年教師項目（含獎勵項目、委托項目），具體要求可參見《河南省職業教育教學改革研究與實踐項目管理辦法（2020 年修訂）》。

（二）新增項目類別

為加快推進我省現代職業教育體系建設改革，本年度增設“揭榜掛帥”類研究項目，擬遴選支持一批具有創新性、突破性和示范引領作用的，可為推動我省職教改革提供實質性政策建議或決策參考的研究成果。委托項目和“揭榜掛帥”項目根據我省職教改革實際工作需要和項目成果價值，其項目類別（即是否認定為重大項目、重點項目、規劃項目、青年教師項目）、研究內容、研究時間、研究方法、結項時間、結項要求等根據擬立項項目內容另行安排。

三、立項數量

2023 年教改項目全省計劃立項 400 項左右，其中重大項目擬立項10項左右、重點項目擬立項30項左右、“揭榜掛帥”項目擬立項15項左右（獎勵項目、委托項目不受名額限制）。我校推薦立項名額為3項。

學校可推薦1個重大項目或重點項目；已列入其他單位立項的項目不再重復申報；已承擔省職教教改項目研究但未結項者不能參與申報。

四、主持人要求

本次教改項目主持人原則上應為省內職業院校、高等學校、教研機構等單位的在職人員，鼓勵行業、企業、教育行政部門人員等主持或參與研究。項目主持人應具有中級以上專業技術職務（碩士以上學位獲得者具有一年教學工作經驗亦可申報），其中，重大項目、重點項目主持人須具有副高級及以上專業技術職務。“揭榜掛帥”類項目主持人應具有副高級及以上專業技術職務，應在相關領域具有豐富的工作經驗和扎實的研究基礎，能夠組建結構合理的研究團隊，有充足的時間和精力完成研究。

教改項目主持人只能主持申報一個項目。重大項目的主持人須承擔并完成過廳級以上教育科研類重點項目。青年教師項目的主持人年齡不超過 40 周歲（以申報截止日期為準）。擬申報項目參與研究人員限 6 人（不含主持人）。每個參與研究的人員不得同時參與超過 2 個項目（含主持項目）。

教改項目申報堅持向一線教師、教研人員傾斜，鼓勵青年教師參與研究。各地、各學校申報的項目中，校級領導申報項目比例原則上不超過 30%，青年教師項目比例不低于 30%。

五、獎勵項目及委托項目

（一）獎勵項目。獎勵項目主要面向 2023 年指導學生參加全國職業院校技能大賽獲獎的輔導教師團隊、教師教學能力比賽獲獎教師團隊進行獎勵，2022 年獲獎且未申請過獎勵項目的團隊此次仍可申報。對于獲得全國職業院校技能大賽中職組、高職組一等獎的輔導教師團隊、獲得全國職業院校技能大賽教師教學能力比賽中職組、高職組一等獎的教師團隊，每獎項可推薦報送一項。

重點項目；對于獲得全國職業院校技能大賽二等獎的輔導教師團隊、獲得全國職業院校技能大賽教師教學能力比賽二等獎的教師團隊，每獎項可推薦報送一項規劃項目或青年教師項目。申請獎勵項目的，在按程序報送立項申請材料的同時，應由項目所在單 位提交新增項目申請，并提供佐證材料，獎勵項目不占用各單位基礎名額，但一并參與項目評審。

（二）委托項目。委托項目主要針對全省職業教育領域的重點問題，需要省級教育行政部門委托相關專家進行政策研究、專題調研的項目，旨在為制定河南省職業教育改革發展政策提供理論支撐和實踐研究。委托項目申報名額單列。

六、項目評審

（一）立項復核。學校負責申報項目的立項復核。學校將組織專家進行項目論證，形成書面復核意見，通過網上系統一并報送。

（二）集中評審。在項目申報、立項復核的基礎上，省教育廳組織將專家對申報項目進行集中評審。

對于擬立為重大項目、重點項目的項目，省教育廳組織公開的答辯評審，須由項目主持人進行現場答辯，答辯結果作為確定立項項目類型的主要依據。

（三）項目立項。通過專家評審的項目，省教育廳進行公示無異議后，發文公布予以立項。

七、材料報送

（一）壓實工作責任。學校在遴選優秀教改項目的基礎上進行推薦上報。材料報送按照分級管理、分級負責的原則，申報材料，經學校復核后統一上報。

（二）規范材料報送。材料報送要求請見《2023年河南省職業教育教學改革研究與實踐項目立項材料報送要求與程序》。

我校所有申報材料須在1月9日前報送教務處。

聯系人：張體華  李 靜   聯系電話：0371-3778106