5月11日，在2號實驗樓多媒體教室，教務處組織開展了2016年優質課教學評選暨教學信息化比賽活動。學校黨委副書記張松峰教授親臨比賽現場并作重要講話，教務處、各系、部（中心）負責人、教授代表擔任評委。系部擇優推薦的14名教師參加了優質課教學評選，19件作品參加了教學信息化比賽。
賽前，張松峰副書記介紹了我校教師在省級優質課和教育教學信息化比賽中取得的優異成績，表明了我校青年教師成長進步較快。他希望以優質課和信息化比賽為載體，體現優秀教師和作品的榜樣示范作用，促進課程教學內容、方法和手段的改革，促進教育教學質量內涵建設，探索學校升本的人才質量培養途徑。教務處梁建梅處長宣讀了比賽規則及有關事項。
優質課教學比賽中，參賽教師以學生職業技能培養為抓手，利用網絡資源，運用多媒體教學手段，構思教學內容，融知識性、趣味性于一體，表現了自己的教學水平和駕馭課堂的能力。評委們從教學目標、教師素質、教學內容、教學過程、教學效果和教學創新等方面對教師授課情況進行綜合評價。教學信息化比賽中，參賽作品充分展示了教師對所教學科的設計思路、結構，把學科知識用圖、文、音、動畫等形式表現出來，凸顯學科特色，完善知識結構，激發學習興趣。
張松峰副書記在肯定了本次比賽總體水平較高的同時，對教師的個性化教學、課程資源開發的原創性等方面提出要求，他強調要通過優質課和教學信息化的比賽平臺，找到學校升本所面臨的師資差距，著力加強師資隊伍和人才梯隊建設，為學校升本及后續建設提供人才支持。田華、惠愛玲、宋紅艷等教授從不同角度對參賽選手和作品進行了精彩點評，在給學生預留知識反思的空間、整體把握教學內容與重難點的關系等方面也提出了中肯的建議。
比賽最終評選出優質課教師一等獎4名（第3名并列）、二等獎4名、三等獎6名，優秀組織獎2名；教學信息化優秀作品一等獎3件、二等獎5件、三等獎6件。
此次比賽對推動我校課程教學改革，提高教師的教學水平，提升我校教育教學質量起到積極作用。
工信部備案：
